هذه المقالة يتيمة. ساعد بإضافة وصلة إليها في مقالة متعلقة بها

مجلة تدخلات السلوك الإيجابي

من أرابيكا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
مجلة تدخلات السلوك الإيجابي

مجلة تدخلات السلوك الإيجابي (بالإنجليزية: Journal of Positive Behavior Interventions)‏ هي مجلة أكاديمية محكمة تنشر أوراقًا في مجال التعليم، ومحررا المجلة هما لي كيرن (جامعة ليهاي) وكاثلين لين (جامعة كانساس). صدر العدد الأول من المجلة عام 1999 وينشر حاليًا بواسطة سيج للنشر بالاشتراك مع معهد هاميل للإعاقات [English].

نطاق المجلة

مجلة التدخلات السلوكية الإيجابية تركز على المبادئ القائمة على الأبحاث لدعم السلوك الإيجابي لاستخدامه في المدرسة والمنزل والمجتمع للأشخاص الذين يعانون من تحديات في التكيف السلوكي. وتنشر المجلة مقالات عن الأبحاث التجريبية والمناقشات ومراجعات الأدبيات وتوفر أيضًا منتدى للنقاش ومناقشة الأبحاث والنتائج.

المستخلصات والفهرسة

تلخص مجلة التدخلات السلوكية الإيجابية وتفهرس ضمن قواعد بيانات أخرى: سكوبس وسايسينفو [English] ومؤشر الاستشهادات في العلوم الاجتماعية [English]. وفقًا لتقارير الاستشهاد بالمجلات الأكاديمية، فإن عامل التأثير لعام 2017 هو 2.41، مما يجعلها 2 من أصل 40 مجلة في فئة "التعليم، خاص"[1] و45 من أصل 127 مجلة في فئة "علم النفس، السريرية".[2]

المراجع

  1. ^ "Journals Ranked by Impact: Education, Special". 2014 Journal Citation Reports. 2015. {{استشهاد بكتاب}}: |عمل= تُجوهل (مساعدة)
  2. ^ "Journals Ranked by Impact: Psychology, Clinical". 2014Journal Citation Reports. 2015. {{استشهاد بكتاب}}: |عمل= تُجوهل (مساعدة)