أهداف وغايات تربوية

من أرابيكا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث

على الرغم من أن الأشكال الاسمية للكلمات الثلاث aim وobjective وgoal غالبًا ما تستخدم بشكل مترادف بمعنى هدف،[1] يحدد المتخصصون في التعليم المنظم الأهداف والغايات التعليمية بشكل أكثر تحديدًا ويعتبرونها متميزة عن بعضها البعض: aims معنية بالغرض بينما objectives تهتم بالإنجاز.

عادةً ما يتعلق الهدف التعليمي باكتساب القدرة، والمهارة، وبعض المعرفة، وموقف جديد وما إلى ذلك بدلاً من مجرد إكمال مهمة معينة. نظرًا لأن تحقيق الأهداف يحدث عادةً أثناء الدورة وتتطلع الأهداف إلى حياة الطالب المهنية وحياته بعد الدورة، يمكن للمرء أن يتوقع أن تكون أهداف الدورة التدريبية طويلة الأجل نسبيًا عن أهداف نفس الدورة التدريبية.[2][3]

المراجع

  1. ^ The Compact Oxford English Dictionary defines the noun objective as "A thing aimed at or sought; a target, goal, or end". "Objective". قاموس أوكسفورد الإنجليزي (ط. الثالثة). مطبعة جامعة أكسفورد. سبتمبر 2005. {{استشهاد بكتاب}}: الوسيط غير المعروف |chapterurl= تم تجاهله يقترح استخدام |مسار الفصل= (مساعدةروابط خارجية في |chapterurl= (مساعدة)، ويحتوي الاستشهاد على وسيط غير معروف وفارغ: |month= (مساعدة), definition B.4.b.
  2. ^ University of Nottingham, Medical School, Learning Objectives نسخة محفوظة 2014-03-17 على موقع واي باك مشين.
  3. ^ Teaching Sociology, Vol. 8, No. 3, Why Formalize the Aims of Instruction?