هذه المقالة يتيمة. ساعد بإضافة وصلة إليها في مقالة متعلقة بها

مجلة البحوث التربوية الأمريكية

من أرابيكا، الموسوعة الحرة
اذهب إلى التنقل اذهب إلى البحث
مجلة البحوث التربوية الأمريكية

مجلة البحوث التربوية الأمريكية (بالإنجليزية: American Educational Research Journal)‏ هي مجلة أكاديمية محكمة تغطي مجال البحث التربوي. ومحررو المجلة هم إلين جولدرينج، (جامعة فاندربيلت)، وأنجيلا كالابريس بارتون (جامعة ميشيغان)، ومايك كننغهام (جامعة تولين)، وشون كيلي (جامعة بيتسبرغ)، ومادلين مافروغورداتو (جامعة ولاية ميشيغان)، وبيتر يونجز (جامعة فيرجينيا). ورئيسة التحرير كريستين س. أندرسون (جامعة فاندربيلت).[1] تأسست المجلة في عام 1964 وتنشر حاليًا بواسطة سيج للنشر نيابة عن الجمعية الأمريكية للبحوث التربوية [English].

الاستخلاص والفهرسة

تلخص المجلة وتفهرس في سكوبس ومؤشر الاقتباسات في العلوم الاجتماعية [English]. وفقًا لتقارير الاستشهاد بالمجلات الأكاديمية، فإن عامل التأثير لعام 2021 هو 4.503.[2]

المراجع

  1. ^ "AERJ Editors". www.aera.net (بen-US). Archived from the original on 2023-05-08. Retrieved 2019-02-01.{{استشهاد ويب}}: صيانة الاستشهاد: لغة غير مدعومة (link)
  2. ^ "Journals Ranked by Impact: Education & Educational Research". 2017 Journal Citation Reports. Web of Science (ط. Social Sciences). تومسون رويترز. 2022.