مبدأ بابيرت
في علم نفس الطفل، يستخدم مبدأ بابيرت (بالإنجليزية: Papert's principle) غالبًا لشرح نتائج تجارب جان بياجيه، وسمي هذا المبدأ على اسم سيمور بابيرت الذي يقول:
إنَّ أهم خطوات النمو العقلي لا تعتمد فقط على اكتساب مهارات جديدة، ولكن على اكتساب طرق إدارة جديدة لاستخدام ما يعرفه الفرد بالفعل. - مارفن مينسكي[1]
مقالات ذات صلة
المراجع
- ^ Minsky 1988، صفحة 102.
