ملف:DGStory.png

DGStory.png(709 × 493 بكسل حجم الملف: 214 كيلوبايت، نوع MIME: image/png)

ملخص

الوصف
English: Story-Based Dynamic Geometry Teaching Approach, is an ducational technique that presents geometry through a daily life story using dynamic geometry software.
التاريخ
المصدر https://link.springer.com/article/10.1007/s11858-011-0341-6#Fig1
المؤلف Hussein Abdelfatah

ترخيص

w:ar:مشاع إبداعي
نسب العمل إلى مُؤَلِّفه الإلزام بترخيص المُشتقات بالمثل
يحقُّ لك:
  • مشاركة العمل – نسخ العمل وتوزيعه وبثُّه
  • إعادة إنتاج العمل – تعديل العمل
حسب الشروط التالية:
  • نسب العمل إلى مُؤَلِّفه – يلزم نسب العمل إلى مُؤَلِّفه بشكل مناسب وتوفير رابط للرخصة وتحديد ما إذا أجريت تغييرات. بالإمكان القيام بذلك بأية طريقة معقولة، ولكن ليس بأية طريقة تشير إلى أن المرخِّص يوافقك على الاستعمال.
  • الإلزام بترخيص المُشتقات بالمثل – إذا أعدت إنتاج المواد أو غيرت فيها، فيلزم أن تنشر مساهماتك المُشتقَّة عن الأصل تحت ترخيص الأصل نفسه أو تحت ترخيص مُتوافِقٍ معه.

الشروحات

أضف شرحاً من سطر واحد لما يُمثِّله هذا الملف
DGStory Teaching Approach

٢٣ يونيو 2011

1f52babacb4f1647fa86808e051ebb35d9e6f1c0

طريقة الاستدلال: SHA-1 الإنجليزية

٢١٩٬٢٣٢ بايت

٤٩٣ بكسل

٧٠٩ بكسل

تاريخ الملف

اضغط على زمن/تاريخ لرؤية الملف كما بدا في هذا الزمن.

زمن/تاريخصورة مصغرةالأبعادمستخدمتعليق
حالي17:47، 3 يوليو 2022تصغير للنسخة بتاريخ 17:47، 3 يوليو 2022709 × 493 (214 كيلوبايت)commonswiki>Marof2022Uploaded a work by Hussein Abdelfatah from https://link.springer.com/article/10.1007/s11858-011-0341-6#Fig1 with UploadWizard

ال1 ملف التالي مكررات لهذا الملف (المزيد من التفاصيل):

الصفحة التالية تستخدم هذا الملف: