التعلم والإختلافات الفردية
التعلم والاختلافات الفردية، (ISSN 1041-6080 ) هي مجلة أكاديمية فصلية تخضع لمراجعة الأقران تنشرها إلزيفير وتتناول الفروق الفردية في سياق تعليمي. تأسست عام 1989 ورئيس التحرير بول سيرينو ( جامعة هيوستن ). وفقًا لتقارير الإستشهاد بالمجلات الأكاديمية ، فإن عامل التأثير للمجلة لعام 2017 يبلغ 1.420. [1]
التعلم والإختلافات الفردية |
انظر أيضًا
المراجع
- ^ "Learning and Individual Differences". 2017 Journal Citation Reports. شبكة العلوم (ط. Science). Clarivate Analytics. 2018.
