مجلة التعليم التحويلي

هذه هي النسخة الحالية من هذه الصفحة، وقام بتعديلها عبود السكاف (نقاش | مساهمات) في 16:09، 18 يوليو 2023 (بوت:إضافة وصلة أرشيفية.). العنوان الحالي (URL) هو وصلة دائمة لهذه النسخة.

(فرق) → نسخة أقدم | نسخة حالية (فرق) | نسخة أحدث ← (فرق)

تعد مجلة التعليم التحويلي مجلة أكاديمية تتم مراجعتها من قبل الأقران وتنشر أوراقًا أربع مرات سنويًا في مجال التعليم.[1][2][3] محررو المجلة هم تشاد هوغان (جامعة ولاية كارولينا الشمالية)، وفيرغال فينيغان (جامعة أيرلندا الوطنية، ماينوث)، وكايسو مالكي (جامعة تامبيري). تم نشره منذ عام 2003 ويتم نشره حاليًا بواسطة منشورات اس إي جي إي.

Journal of Transformative Education
عنوان مختصر (أيزو 4)
J. Transform. Educ.
الموضوع تعليم
المحررون Chad Hoggan, Fergal Finnegan, Kaisu Mälkki
تفاصيل النشر
الناشر سيج للنشر
تاريخ النشر
2003-present
مواعيد النشر Quarterly
الفهرسة
الرقم التسلسلي المعياري الدولي (ISSN) 1541-3446 (مطبوعة)
1552-7840  (نسخة وِب)
رقم الضبط في مكتبة الكونغرس (LCCN) 2002214596
مُعرِّف مركز المكتبة الرقمية على الإنترنت (OCLC)  300291328
روابط
الموقع

نطاق

تركز مجلة التعليم التحويلي على تعزيز فهم وممارسة وتجربة التعليم التحويلي. تنشر المجلة مقالات التي قد تختبر المنظورات النظرية الحالية وتبني عليها وتطورها. تهدف مجلة التعليم التحويلي إلى استكشاف القضايا الدولية والثقافات المتعددة للنظرية وممارسة التعلم التحويلي.

الاستخلاص والفهرسة

مجلة التعليم التحويلي ملخصة ومفهرسة في قواعد البيانات التالية:

انظر أيضًا

مراجع

  1. ^ "معلومات عن مجلة التعليم التحويلي على موقع journals.sagepub.com". journals.sagepub.com. مؤرشف من الأصل في 2021-05-13.
  2. ^ "معلومات عن مجلة التعليم التحويلي على موقع lccn.loc.gov". lccn.loc.gov. مؤرشف من الأصل في 2021-05-13.
  3. ^ "معلومات عن مجلة التعليم التحويلي على موقع lamp.infosys.deakin.edu.au". lamp.infosys.deakin.edu.au. مؤرشف من الأصل في 2021-05-13. اطلع عليه بتاريخ 2021-05-13.

روابط خارجية