<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ar">
	<id>https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D9%88%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%A9</id>
	<title>لغة وسيطة - تاريخ المراجعة</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D9%88%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%A9"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D9%88%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%A9&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-12T19:26:19Z</updated>
	<subtitle>تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.7</generator>
	<entry>
		<id>https://3rabica.org/index.php?title=%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D9%88%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%A9&amp;diff=2332381&amp;oldid=prev</id>
		<title>عبد العزيز: قالب اللغة</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D9%84%D8%BA%D8%A9_%D9%88%D8%B3%D9%8A%D8%B7%D8%A9&amp;diff=2332381&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2022-04-18T01:19:21Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;قالب اللغة&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحة جديدة&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;اللغة الوسيطة&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; أو &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;لغة وسيطة&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; أو &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;ما بين اللغة&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; {{إنج|Interlanguage}}، في [[لسانيات|علم اللسانيات]]، هي مرحلة وسيطة في [[تعليم اللغات الأجنبية|التعلم]] أو استخدام اللغة الهدف. يمكن أن تحدث بين [[لهجة|اللهجة]] و[[معيرة لغة|اللغة المعيارية]]، أو في حالة [[اكتساب اللغة الثانية|تعلم اللغة الثانية]].&amp;lt;ref&amp;gt;[http://passerelle.u-bourgogne.fr/cfoad/fle/questions.html &amp;#039;&amp;#039;DUFLE et Mention FLE : Questions/Réponses&amp;#039;&amp;#039;] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20081005214610/http://passerelle.u-bourgogne.fr/cfoad/fle/questions.html |date=05 أكتوبر 2008}}&amp;lt;/ref&amp;gt; وبعبارة أخرى هي [[لهجة فردية|اللغة أو اللهجة الفردية]] الذي تم تطويرها من قبل المتعلم من [[لغة ثانية|لغته الثانية]] التي تحافظ على بعض الملامح من [[لغة أم|لغته الأم]]، ويمكن أيضا للمتحدث الكتابة والتحدث بقواعد اللغة. وفي اجتماع هذه الخصائص تنتج منظومة لغوية فريدة من نوعها لدى المتحدث.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== مراجع ==&lt;br /&gt;
{{مراجع}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{ضبط استنادي}}&lt;br /&gt;
{{شريط بوابات|تربية وتعليم|لسانيات}}&lt;br /&gt;
{{بذرة لغة}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[تصنيف:اكتساب اللغة]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:اكتساب لغة ثانية]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:أصناف اللغة والأساليب]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:خطأ كلامي]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:لغويات اجتماعية]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>عبد العزيز</name></author>
	</entry>
</feed>