<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ar">
	<id>https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA</id>
	<title>لسانيات - تاريخ المراجعة</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-09T16:52:49Z</updated>
	<subtitle>تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.7</generator>
	<entry>
		<id>https://3rabica.org/index.php?title=%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA&amp;diff=1265994&amp;oldid=prev</id>
		<title>عبد العزيز: /* الوصف */ أضفتُ وصلةً لصفحة اللسانيات الوصفية</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D9%84%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%8A%D8%A7%D8%AA&amp;diff=1265994&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-10-02T23:22:02Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;autocomment&quot;&gt;الوصف: &lt;/span&gt; أضفتُ وصلةً لصفحة اللسانيات الوصفية&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحة جديدة&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{لسانيات}}&lt;br /&gt;
{{بطاقة تخصص}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;اللُّغَوِيَّات&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; أو &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;اللِّسَانِيَّات&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; أو &amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;عِلْم اللُّغَة&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;&amp;lt;ref&amp;gt;قاموس المورد، البعلبكي، بيروت، لبنان.&amp;lt;/ref&amp;gt; هو علم يهتم بدراسة اللغات الإنسانية ودراسة خصائصها وتراكيبها ودرجات التشابه والتباين فيما بينها، ويدرس اللغة من كل جوانبها دراسة شاملة.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
أما اللغوي فهو الشخص الذي يقوم بهذه الدراسة. ظهرت اللسانيات الحديثة بوصفها علما في القرن 19م، لكنها بوصفها حقلا دراسيا قديمة قدم الإنسان، جاءت اللسانيات بفكرة جديدة ورئيسة مع ظهور العالم [[فرديناند دو سوسور]] فبالتزامن مع [[علمنة الثورة الصناعية]] أراد سوسير علمنة اللغة أيضا في كتابه /محاضرات في اللسانيات العامة/ الذي كان عبارة عن مجموعة محاضرات جمعت عن طريق طلابه واللغة عند سوسير تحمل هويات متعددة مستمدة من قيم الدين، والمحيط، والثقافة، والفكر الفلسفي.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== موضوعها ==&lt;br /&gt;
إن موضوع اللسانيات هو اللغة البشرية الإنسانية، فهي تُعنى:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- باللغة المنطوقة، والمكتوبة.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- باللغات الحية (المستعملة أداة للتخاطب)، أو الميتة التي لم يعد استعمالها جاريا، مثل اللاتينية.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- باللهجات بشكل عام، ولا تميزها عن الفصحى.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
- باللغات البدائية واللغات المتحضِّرة دون تمييز.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== تقسيم ==&lt;br /&gt;
تنقسم اللسانيات إلى قسمين رئيسين: الأول يعنى بدراسة شكل اللغة أو ما يصطلح عليه بال[[هيكل|بنية]]، والثاني يعنى بدراسة معنى اللغة أو ما يصطلح عليه علم [[علم المعاني (لسانيات)|الدلالة]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== الشكل/أو البنية ===&lt;br /&gt;
القسم الأول يهتم بدراسة تركيب اللغة؛ أي القواعد، وهذا القسم يتكون من المورفولوجي (دراسة مكونات الكلمة) والسينتاكس (دراسة مكونات الجملة) والفونيتكس (دراسة أصوات الكلام وكيفية نطقها وملاحظتها) والفونولوجي (دراسة خصائص المقاطع وترتيب الأصوات).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== المعنى ===&lt;br /&gt;
القسم الثاني يهتم بشرح كيفية استخدام اللغة لبعض التراكيب والكلمات لنقل وإرسال معنى معين، وذلك بهدف إزالة الغموض المحتمل من استخدام تراكيب أخرى. وهذا القسم يتكون من السيمانتكس (شرح معنى الكلمات والمفاهيم) والبراغماتيكس (شرح اختلاف معنى الكلمات من سياق لآخر).&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== أقسام أخرى ===&lt;br /&gt;
من الأقسام الأخرى للسانيات:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* [[لسانيات نظرية|اللغويات النظرية]] وتهتم بوضع نماذج للمعرفة اللغوية؛&lt;br /&gt;
* [[لغويات تطورية|اللغويات التطورية]] وتهتم بأصول اللغة وكيفية نشأتها؛&lt;br /&gt;
* [[علم اللسانيات التاريخي|اللغويات التاريخية]] وتدرس تغير اللغة (أصوات الكلمات ومعانيها وتراكيب الجمل) عبر التاريخ وتحليل الأسباب الاجتماعية والسياسية لتلك التغيرات اللغوية؛&lt;br /&gt;
* [[لسانيات اجتماعية|اللغويات الاجتماعية]] وتقدم دراسة للعلاقة بين تغيرات اللغة وأثر المتجمع وثقافته وعاداته وتقاليده على تلك التغيرات؛&lt;br /&gt;
* [[علم اللغة النفسي]] ويهتم بدراسة شكل ووظيفة اللغة في العقل؛&lt;br /&gt;
* [[لغويات عصبية|اللغويات العصبية]] وتنظر لكيفية معالجة اللغة في الدماغ؛&lt;br /&gt;
* [[اكتساب اللغة]] ويفحص هذا الجانب كيفية اكتساب الأطفال والبالغين للغة ما؛&lt;br /&gt;
* تحليل الخطاب وفيه يتم تقديم تحليل للنصوص المكتوبة للمحادثات الطبيعية.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== تقسيم آخر ==&lt;br /&gt;
تعنى اللغويات بدراسة جميع لغات البشر بما فيها اللغات المعاصرة، ويتركز اهتمام دارس اللغويات على اللغة نفسها أساسا، فيهتم بأصولها وتطورها وبنائها، وبالتالي يستطيع عالم اللغويات أن يعيد رسم صورة تاريخ اللغات والأسر اللغوية، ويقارن بينها لتحديد السمات المشتركة وفهم العمليات التي تظهر من خلالها اللغات إلى الوجود وتتنوع كما نراها اليوم والواقع أن دراسة اللغويات تعتمد على منهج علمي وتعتبر أحد فروع علم الإنسان الثقافي، لأن اللغة هي أحد أهم عناصر الثقافة إن لم تكن أهمها على الإطلاق، وينقسم علم اللغويات إلى علم اللغات الوصفي وعلم أصول اللغات.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== الوصف ===&lt;br /&gt;
أما القسم الأول علم [[لسانيات وصفية|اللغويات الوصفي]]: فهو يهتم بتحليل اللغات في زمن محدد، ويدرس النظم الصوتية، وقواعد اللغة والمفردات، ويعتمد عالم اللغويات هنا في دراسته على اللغة الكلامية غير المكتوبة فيستمع إلى المتحدثين ويعبر عن لغتهم المنطوقة برموز دولية متعارف عليها.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== الأصل ===&lt;br /&gt;
أما القسم الثاني علم أصول اللغة: فهو يهتم بالجانب التاريخي والمقارن حيث يدرس العلاقات التاريخية بين اللغات التي يمكن متابعتها تاريخيا عن طريق وثائق مكتوبة، وتزداد المشكلة تعقيدا عندما يتناول عالم اللغويات لغة قديمة لم يبق لها أي أثر أو وثائق مكتوبة عنها، بناء على ذلك ينبغي أن لا نفهم أن اللغوي معزول عن علم الإنسان بل على العكس تماما فهو يوجه اهتمام عالم الإنسان إلى مشكلات لغوية بحتة، وكما يهتم بالعلاقات العديدة والقائمة بين لغة شعب ما وبقية جوانب ثقافته، وهكذا يمكن أن يدرس الكيفية التي ترتبط بها لغة جماعة معينة بمكانة تلك الجماعة أو وضعها الاجتماعي.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== نظريات اللغة ==&lt;br /&gt;
[[ملف:Ferdinand de Saussure.jpg|تصغير|معدول|اقترح [[فرديناند دو سوسور|فرديناند دي]]&amp;lt;nowiki/&amp;gt; [[فرديناند دو سوسور|سوسور]] أن علم اللغة العام هو دراسة اللغة كنظام متوازن للمعنى والشكل.]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== النظريات الإنسانية ===&lt;br /&gt;
المبدأ الأساسي لعلم اللغة [[إنسانوية (فلسفة)|الإنساني]] هو أن اللغة اختراع ابتكره الناس. يعتبر التقليد [[علم المعاني (لسانيات)|السيميائي]] للبحث اللغوي اللغة كنظام إشارة ينشأ من تفاعل المعنى والشكل.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Nöth|الأول=Winfried |عنوان=Handbook of Semiotics |ناشر=Indiana University Press |سنة=1990 | مسار= https://salahlibrary.files.wordpress.com/2017/03/handbook-of-semiotics.pdf |isbn= 978-0-253-20959-7 |مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20210308052018/https://salahlibrary.files.wordpress.com/2017/03/handbook-of-semiotics.pdf|تاريخ أرشيف=2021-03-08}}&amp;lt;/ref&amp;gt; يعتبر تنظيم تراكيب اللغة حسابيًا.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Hjelmslev|الأول=Louis |عنوان=Prolegomena to a Theory of Language |ناشر=University of Wisconsin Press |سنة=1969 |سنة النشر الأصلية=First published 1943|isbn= 0-299-02470-9| وصلة مؤلف=Louis_Hjelmslev}}&amp;lt;/ref&amp;gt; يُنظر إلى اللغويات أساسًا على أنها مرتبطة بالعلوم الاجتماعية والعلوم الثقافية لأن اللغات المختلفة تتشكل في التفاعل الاجتماعي من قبل مجتمع الكلام.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=de Saussure|الأول=Ferdinand |عنوان=Course in general linguistics |مكان=New York|ناشر=Philosophy Library |سنة=1959 |سنة النشر الأصلية=First published 1916| مسار= https://monoskop.org/images/0/0b/Saussure_Ferdinand_de_Course_in_General_Linguistics_1959.pdf |isbn= 978-0-231-15727-8| وصلة مؤلف=Ferdinand_de_Saussure|مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20200414113626/https://monoskop.org/images/0/0b/Saussure_Ferdinand_de_Course_in_General_Linguistics_1959.pdf|تاريخ أرشيف=2020-04-14}}&amp;lt;/ref&amp;gt; الأطر التي تمثل وجهة النظر الإنسانية للغة تشمل [[اللغويات الهيكلية|علم اللغة البنيوي]]، من بين أمور أخرى.&amp;lt;ref name=&amp;quot;humanistic&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة | الأخير=Austin | الأول=Patrik | سنة=2021 | عنوان=Theory of language: a taxonomy | صحيفة=SN Social Sciences | المجلد=1 | العدد=3 | doi=10.1007/s43545-021-00085-x | مسار= https://link.springer.com/article/10.1007/s43545-021-00085-x | تاريخ الوصول=2021-08-02 |مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20210802193133/https://link.springer.com/article/10.1007/s43545-021-00085-x|تاريخ أرشيف=2021-08-02}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
يعني التحليل البنيوي تشريح كل طبقة: لفظي، صرفي، نحوي، وخطاب، إلى أصغر الوحدات. يتم جمعها في قوائم جرد (على سبيل المثال، الصوت، مورفيم، الفئات المعجمية، أنواع العبارات) لدراسة ترابطها ضمن تسلسل هرمي من الهياكل والطبقات.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Schäfer|الأول=Roland |عنوان=Einführung in die grammatische Beschreibung des Deutschen (2nd ed.) |مكان=Berlin|ناشر=Language Science Press |سنة=2016 | مسار= https://www.oapen.org/download?type=document&amp;amp;docid=620310 |isbn= 978-1-537504-95-7 |مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20170728232919/http://oapen.org/download?type=document&amp;amp;docid=620310|تاريخ أرشيف=2017-07-28}}&amp;lt;/ref&amp;gt; يضيف التحليل الوظيفي إلى التحليل الهيكلي تخصيص الأدوار الدلالية والأدوار الوظيفية الأخرى التي قد تمتلكها كل وحدة. على سبيل المثال، قد تعمل العبارة الاسمية كموضوع أو كائن، أو كعامل دلالي أو هدف دلالي.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Halliday &amp;amp; Matthiessen |عنوان=An Introduction to Functional Grammar (3rd ed.) |مكان=London |ناشر=Hodder |سنة=2004 | مسار= http://www.uel.br/projetos/ppcat/pages/arquivos/RESOURCES/2004_HALLIDAY_MATTHIESSEN_An_Introduction_to_Functional_Grammar.pdf|isbn= 0-340-76167-9| وصلة مؤلف=M. A. K. Halliday|مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20210303145809/http://www.uel.br/projetos/ppcat/pages/arquivos/RESOURCES/2004_HALLIDAY_MATTHIESSEN_An_Introduction_to_Functional_Grammar.pdf|تاريخ أرشيف=2021-03-03}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[لغويات وظيفية|اللغويات الوظيفية]]، أو القواعد الوظيفية، هي فرع من فروع علم اللغة البنيوي. في السياق الإنساني، ترتبط المصطلحات الهيكلية والوظيفية بمعناها في العلوم الإنسانية الأخرى. يكمن الاختلاف بين البنيوية الشكلية والوظيفية في إجابتهم على السؤال عن سبب امتلاك اللغات لخصائصها. يستلزم التفسير الوظيفي فكرة أن اللغة هي أداة اتصال، أو أن الاتصال هو الوظيفة [[علم الاجتماع|الأساسية]] للغة. وهكذا يتم شرح الأشكال اللغوية فيما يتعلق بقيمتها الوظيفية أو فائدتها. تشرح المناهج الهيكلية الأخرى نفس الخصائص بناءً على الآليات الداخلية للنظام ثنائي الجوانب ومتعدد الطبقات.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Daneš |الأول=František |محرر= Dirven &amp;amp; Fried | عنوان=Functionalism in Linguistics |ناشر=John Benjamins |سنة=1987 |صفحات=3–38 |الفصل=On Prague school functionalism in linguistics |isbn= 978-90-272-1524-6}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
=== النظريات البيولوجية ===&lt;br /&gt;
نظريات مثل [[اللغويات المعرفية]] والقواعد التوليدية تدرس الإدراك اللغوي بهدف الكشف عن الأسس [[علم الأحياء|البيولوجية]] للغة. في النحو التوليدي، يقال أن هذه الأسس تنشأ من المعرفة النحوية الفطرية. وبالتالي، فإن أحد الاهتمامات المركزية للنهج هو اكتشاف جوانب المعرفة اللغوية [[علم الوراثة|الوراثية]].&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة |الأخير=Everaert, Huybregts, Chomsky, Berwick &amp;amp; Bolhuis |سنة= 2015|عنوان= Structures, not strings: linguistics as part of the cognitive sciences|مسار= https://www.researchgate.net/publication/283666865|صحيفة= Trends in Cognitive Sciences|المجلد= 19|العدد= 12|صفحات= 729–743|doi= 10.1016/j.tics.2015.09.008|pmid= 26564247|تاريخ الوصول=2021-08-03 | مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20210426220054/https://www.researchgate.net/publication/283666865 | تاريخ أرشيف = 26 أبريل 2021 }}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Chomsky|الأول=Noam| عنوان=The Minimalist Program (2nd ed.) |ناشر=MIT Press |تاريخ=2015 |isbn=978-0-262-52734-7 | وصلة مؤلف=Noam_Chomsky}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في المقابل، ترفض اللغويات المعرفية فكرة القواعد الفطرية، وتدرس كيف يخلق العقل البشري تركيبات لغوية من مخططات الأحداث.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Arbib_2015&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Arbib |الأول=Michael A.|محرر= MacWhinney &amp;amp; O&amp;#039;Grady |عنوان=Handbook of Language Emergence |ناشر=Wiley |سنة=2015 |صفحات=81–109 |الفصل= Language evolution – an emergentist perspective |isbn= 978-1-118-34613-6 }}&amp;lt;/ref&amp;gt; كما يدرس تأثير القيود المعرفية والتحيزات على لغة الإنسان.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Tobin |الأول=Vera |محرر=Borkent |عنوان=Language and the Creative Mind |ناشر=Chicago University Press |سنة=2014 |صفحات=347–363 |الفصل=Where do cognitive biases fit into cognitive linguistics? |مسار الفصل=http://www.academia.edu/download/37200544/WhereDoCognitiveBiases.pdf |isbn=978-90-272-8643-7 }}{{وصلة مكسورة}}&amp;lt;/ref&amp;gt; على غرار [[برمجة لغوية عصبية|البرمجة اللغوية العصبية]]، يتم التعامل مع اللغة عبر الحواس.&amp;lt;ref name=&amp;quot;delCarmenGuarddonAnelo_2010&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة|الأخير=del Carmen Guarddon Anelo|الأول=María|سنة=2010|عنوان=Metaphors and neuro-linguistic programming|صحيفة=The International Journal of Interdisciplinary Social Sciences|المجلد=5|العدد=7|صفحات=151–162|doi=10.18848/1833-1882/CGP/v05i07/51812}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;Ibarretxe-Antuñano_2002&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة|الأخير=Ibarretxe-Antuñano|الأول=Iraide|سنة=2002|عنوان=MIND-AS-BODY as a Cross-linguistic Conceptual Metaphor|مسار=https://www.researchgate.net/publication/272507067| صحيفة= Miscelánea |المجلد=25 |العدد=1 | صفحات=93–119 | تاريخ الوصول=2020-07-15| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20210427042118/https://www.researchgate.net/publication/272507067_MIND-AS-BODY_as_a_Cross-linguistic_Conceptual_Metaphor | تاريخ أرشيف = 27 أبريل 2021 }}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;Gibbs&amp;amp;Colston_1995&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة | الأخير=Gibbs &amp;amp; Colston | سنة=1995|عنوان=The cognitive psychological reality of image schemas and their transformations|صحيفة=Cognitive Linguistics|المجلد=6|العدد=4|صفحات=347–378|doi=10.1515/cogl.1995.6.4.347 }}&amp;lt;/ref&amp;gt; يدرس اللغويون المعرفيون تجسيد المعرفة من خلال البحث عن التعبيرات التي تتعلق بالمخططات الحسية.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Luodonpää-Manni&amp;amp;Viimaranta_2017&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بكتاب| الأخير=Luodonpää-Manni, Penttilä &amp;amp; Viimaranta | مسار= https://www.cambridgescholars.com/product/978-1-4438-7325-3 |عنوان=Empirical Approaches to Cognitive Linguistics: Analyzing Real-Life Data| سنة=2017|ناشر=Cambridge University Press|isbn=978-1-4438-7325-3|محرر=Luodonpää-Manni &amp;amp; Viimaranta | الفصل=Introduction | تاريخ الوصول=2020-06-30 |مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20210430030002/https://www.cambridgescholars.com/product/978-1-4438-7325-3|تاريخ أرشيف=2021-04-30}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بناء القواعد هو إطار يطبق مفهوم [[ميم (وحدة)|الميم]] على دراسة القواعد. نهج وثيق الصلة هو علم اللغة [[التطور]]ي الذي يتضمن دراسة وحدات اللغة كفيروسات ثقافية.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة |الأخير=Pleyer &amp;amp; Winters |سنة= 2014|عنوان=Integrating cognitive linguistics and language evolution research|مسار= https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/THS/article/viewFile/ths-2014-002/4967|صحيفة=Theoria et Historia Scientiarum |المجلد=11 |صفحات=19–44|doi=10.12775/ths-2014-002 |تاريخ الوصول=2021-08-03 |مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20210309004449/https://apcz.umk.pl/czasopisma/index.php/THS/article/viewFile/ths-2014-002/4967|تاريخ أرشيف=2021-03-09}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Evans &amp;amp; Green | عنوان=Cognitive Linguistics. An Introduction |ناشر=Routledge |تاريخ=2006 |isbn= 0-7486-1831-7}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة |الأخير=Croft |الأول=William|سنة= 2008|عنوان=Evolutionary linguistics|مسار= http://www.afhalifax.ca/magazine/wp-content/sciences/LaLoiDeGrimm/annurev.anthro.37.081407.pdf|صحيفة= Annual Review of Anthropology|المجلد=37 |صفحات=219–234|تاريخ الوصول=2021-08-03 | doi=10.1146/annurev.anthro.37.081407.085156 |مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20210225122332/http://www.afhalifax.ca/magazine/wp-content/sciences/LaLoiDeGrimm/annurev.anthro.37.081407.pdf|تاريخ أرشيف=2021-02-25}}&amp;lt;/ref&amp;gt; من الممكن دراسة كيفية انتشار اللغة والتكيف مع عقل الفرد أو مجتمع الكلام.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة |الأخير=Cornish, Tamariz &amp;amp; Kirby |سنة= 2009 |عنوان=Complex adaptive systems and the origins of adaptive structure: what experiments can tell us|مسار= https://www.research.ed.ac.uk/portal/files/8777212/complex_adaptive_systems.pdf|صحيفة=Language Learning |المجلد=59 |صفحات=187–205|تاريخ الوصول=2021-08-03 |doi=10.1111/j.1467-9922.2009.00540.x |مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20201112190847/https://www.research.ed.ac.uk/portal/files/8777212/complex_adaptive_systems.pdf|تاريخ أرشيف=2020-11-12}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة |الأخير=Sinnemäki &amp;amp; Di Garbo | سنة= 2018|عنوان=Language Structures May Adapt to the Sociolinguistic Environment, but It Matters What and How You Count: A Typological Study of Verbal and Nominal Complexity|صحيفة=Frontiers in Psychology |المجلد=9 |صفحات=187–205|doi=10.3389/fpsyg.2018.01141 |pmid=30154738|pmc=6102949 }}&amp;lt;/ref&amp;gt; بناء القواعد هو إطار يطبق مفهوم الميم على دراسة القواعد.&amp;lt;ref name=&amp;quot;Dahl_2001&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بدورية محكمة|الأخير=Dahl|الأول=Östen|تاريخ=2001|عنوان=Grammaticalization and the life cycles of constructions|صحيفة=RASK – Internationalt Tidsskrift for Sprog og Kommunikation|المجلد=14|صفحات=91–134}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;Kirby_2013&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بكتاب|الأخير=Kirby|الأول=Simon|مسار= http://www.labex-whoami.fr/images/documents/kirby_Labex_JC_paper.pdf|عنوان=The Language Phenomenon|ناشر=Springer|سنة=2013|محرر=Binder|صفحات=121–138|الفصل=Transitions: the evolution of linguistic replicators|سلسلة=The Frontiers Collection|doi=10.1007/978-3-642-36086-2_6|isbn=978-3-642-36085-5|تاريخ الوصول=2020-03-04|محرر=Smith|مسار أرشيف= https://web.archive.org/web/20210626142916/http://www.labex-whoami.fr/images/documents/kirby_Labex_JC_paper.pdf|تاريخ أرشيف=2021-06-26}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;Zehentner_2019&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بكتاب|الأخير=Zehentner|الأول=Eva|عنوان=Competition in Language Change: the Rise of the English Dative Alternation|ناشر=De Gruyter Mouton|سنة=2019|isbn=978-3-11-063385-6}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;MacWhinney_2015&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بكتاب|الأخير=MacWhinney|الأول=Brian|عنوان=Handbook of Language Emergence|سنة=2015|ناشر=Wiley|isbn=978-1-118-34613-6|محرر=MacWhinney &amp;amp; O&amp;#039;Grady |صفحات=1–31|الفصل=Introduction – language emergence }}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[النحو التوليدي|يُطلق]] أحيانًا على النهج التوليدي والنهج التطوري اسم رسمي ووظيفي.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Nettle |الأول=Daniel |محرر=Darnell | عنوان=Functionalism and Formalism in linguistics, 1 |المجلد=41 |ناشر=John Benjamins |سنة=1999 |صفحات=445–468 |الفصل= Functionalism and its difficulties in biology and linguistics |isbn= 978-1-55619-927-1 | doi= 10.1075/slcs.41.21net |سلسلة=Studies in Language Companion Series }}&amp;lt;/ref&amp;gt; ومع ذلك، تختلف هذه المفاهيم عن استخدام المصطلحات في [[إنسانيات|العلوم الإنسانية.]] &amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بكتاب |الأخير=Croft |الأول=William |الفصل=Functional Approaches to Grammar | عنوان=International Encyclopedia of the Social and Behavioral Sciences | محرر=Wright | |طبعة=2nd |سنة=2015 |ناشر=Elsevier |المجلد=9 |isbn=978-0-08-097087-5 |doi=10.1016/B978-0-08-097086-8.53009-8 |صفحات=6323–6330}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== اللغوي ==&lt;br /&gt;
إذا يتمثل دور عالم اللغويات في فهم دور اللغة في المجتمعات البشرية وكذلك دورها في رسم الصورة العامة للحضارة الإنسانية.&lt;br /&gt;
== هوامش ==&lt;br /&gt;
{{هامش|هامش}} جاء في قاموس اللسانيات ل[[عبد السلام المسدي]] أن هذا المصطلح نُقل إلى العربية بـ 23 مصطلحاً&amp;lt;ref&amp;gt;[https://qafilah.com/ar/%D8%AA%D8%B9%D8%B1%D9%8A%D8%A8-%D8%A7%D9%84%D9%85%D8%B5%D8%B7%D9%84%D8%AD%D8%A7%D8%AA-%D8%A7%D9%84%D8%B9%D9%84%D9%85%D9%8A%D8%A9/ مجلة القافلة] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20170912193349/http://qafilah.com:80/ar/تعريب-المصطلحات-العلمية/ |date=12 سبتمبر 2017}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
== انظر أيضًا ==&lt;br /&gt;
* [[علم اللغة (لغة عربية)|علم اللغة]]&lt;br /&gt;
* [[لسانيات أوروبا]]&lt;br /&gt;
* [[معالجة اللغة الطبيعية|معالجة اللغات الطبيعية]]&lt;br /&gt;
* [[علم الدلالة]]&lt;br /&gt;
* [[علم اللسانيات التاريخي|تاريخ اللغويات]]&lt;br /&gt;
* [[لسانيات مقارنة]]&lt;br /&gt;
* [[بنيوية]]&lt;br /&gt;
* [[لسانيات النص]]&lt;br /&gt;
* [[منهج تقابلي]]&lt;br /&gt;
* [[لغة خفية]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== مراجع ==&lt;br /&gt;
{{مراجع}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== وصلات خارجية ==&lt;br /&gt;
* [http://www.unizar.es/departamentos/filologia_inglesa/garciala/bibliography.html قسم اللغويات] ببليوغرافيا حول النظرية الأدبية، النقد والفيلولوجيا، [[جامعة سرقسطة]]، [[إسبانيا]])&lt;br /&gt;
* [http://www.royharrisonline.com/ لغويات]&lt;br /&gt;
* [http://www.specgram.com/CL.1/06.schadenpoodle.guide1.html دليل بدئي لحقل اللغويات الجزء الأول]: و [http://www.specgram.com/CL.2/05.schadenpoodle.guide2.html الجزء الثاني].&lt;br /&gt;
* [https://web.archive.org/web/20200727175828/https://linguistlist.org/ قائمة علماء اللغة واللغويات]&lt;br /&gt;
* [http://lingformant.vertebratesilence.com أخبار علم اللغويات]&lt;br /&gt;
* [http://www2.let.uu.nl/UiL-OTS/Lexicon محاضرات في اللغويات]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{فروع العلوم}}&lt;br /&gt;
{{دراسات الاتصالات}}&lt;br /&gt;
{{علوم اجتماعية}}&lt;br /&gt;
{{شريط بوابات|لسانيات|علم الإنسان|اللغة|علم الاجتماع}}&lt;br /&gt;
{{ضبط استنادي}}&lt;br /&gt;
{{روابط شقيقة}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[تصنيف:لسانيات| ]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:اختراعات هندية]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:دراسات الاتصالات والتواصل]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:علوم استعرافية]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:لغة]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>عبد العزيز</name></author>
	</entry>
</feed>