عبد العزيز: بوت:صيانة المراجع

2023-01-24T02:13:15Z

بوت:صيانة المراجع

صفحة جديدة

{{علم الاجتماع}}
'''قدوة''' أو '''نموذج يحتذى به (Role model)''' هو الشخص الذي يحاكي أو يمكن أن يحاكي سلوكه أو مثاله أو نجاحه من قبل الآخرين، وخاصة من قبل الشباب.<ref>{{استشهاد ويب
| مسار = http://dictionary.reference.com/browse/role+model
| عنوان = Role model
| موقع = Dictionary.com
| ناشر = Random House, Inc. 2013.
| تاريخ الوصول = 25 January 2014
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20211124163741/https://www.dictionary.com/noresult?term=role+model | تاريخ أرشيف = 24 نوفمبر 2021 }}</ref> يُنسب مصطلح ''القدوة (role model)'' إلى عالم الاجتماع [[روبرت كيه ميرتون]]،<ref name="Holton 2004">{{استشهاد بدورية محكمة
| مسار = http://www.amphilsoc.org/sites/default/files/proceedings/480411.pdf
| الأخير = Gerald Holton
| وصلة مؤلف = Gerald Holton
| عنوان = Robert K. Merton - Biographical Memoirs
| صحيفة = Proceedings of the American Philosophical Society
| المجلد = 148
| العدد = 4
| صفحات = 506–517
| تاريخ = 4 December 2004
| تاريخ الوصول = 2007-08-07
| اقتباس = He developed a theory of the reference group (i.e., the group to which individuals compare themselves, which is not necessarily a group to which those individuals belong), and elaborated on the concepts of in-group and out-group
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20070811154926/http://www.aps-pub.com/proceedings/1484/480411.pdf
| تاريخ أرشيف = 2007-08-11
}}</ref><ref name="Kaufman, Michael T.">{{استشهاد بخبر
| مؤلف1 = Kaufman
| مؤلف1-الأول = Michael T.
| عنوان = Robert K. Merton, Versatile Sociologist and Father of the Focus Group, Dies at 92
| مسار = https://www.nytimes.com/2003/02/24/nyregion/robert-k-merton-versatile-sociologist-and-father-of-the-focus-group-dies-at-92.html
| عمل = New York Times
| تاريخ الوصول = 25 January 2014
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20220408103645/https://www.nytimes.com/2003/02/24/nyregion/robert-k-merton-versatile-sociologist-and-father-of-the-focus-group-dies-at-92.html | تاريخ أرشيف = 8 أبريل 2022 }}</ref><ref name="Calhoun, Craig J.">{{استشهاد بكتاب
| محرر1 = Calhoun
| عنوان = Robert K. Merton: Sociology of Science and Sociology as Science
| سنة = 2010
| ناشر = Columbia UP
| مكان = New York
| isbn = 978-0-231-15112-2
}}</ref> الذي افترض أن الأفراد يقارنون أنفسهم بمجموعات مرجعية من الأشخاص الذين يشغلون الدور الاجتماعي الذي يطمح إليه الفرد. الطريقة التي قد تجعل المعجبون الشباب الرياضيين المحترفين أو الفنانين الترفيهيين يقلدونهم.

في النصف الثاني من القرن العشرين، قام المدافعون الأمريكيون عن المساواة في مكان العمل بتعميم مصطلح ومفهوم القدوة كجزء من معجم أكبر [[رأس المال الاجتماعي|لرأس المال الاجتماعي]] - والذي يتضمن أيضًا مصطلحات مثل [[السقف الزجاجي]]، والشبكات، والتوجيه، والبوابة - التي تعمل على تحديد ومعالجة المشاكل التي تمنع المجموعات غير المسيطرة من النجاح المهني. تبنت الأدبيات التجارية السائدة لاحقًا المصطلحات والمفاهيم، وروجتها كمسارات للنجاح لجميع المتسلقين المهنيين. في عام 1970 لم تكن هذه المصطلحات موجودة في المفردات الأمريكية العامة. بحلول منتصف التسعينيات، أصبحوا جزءًا من الخطاب اليومي.<ref name="Laird, Pamela Walker">{{استشهاد بكتاب
| مؤلف = Laird
| مؤلف1-الأول = Pamela Walker
| عنوان = Pull: Networking and Success since Benjamin Franklin
| سنة = 2006
| ناشر = Harvard University Press
| مكان = Cambridge
| isbn = 9780674025530
}}</ref> على الرغم من أن مصطلح «''نموذج الدور''» قد تم انتقاده مؤخرًا باعتباره «عفا عليه الزمن»،<ref name="Whannel, Garry">{{استشهاد بكتاب
| مؤلف = Whannel
| مؤلف1-الأول = Garry
| عنوان = Media Sport Stars: Masculinities and Moralities
| سنة = 2013
| ناشر = Routledge
| مكان = London
| isbn = 9781134698714
}}</ref> إلا أن المصطلح والمسؤوليات المرتبطة به تظل بارزة في الوعي العام باعتبارها عبارة شائعة الاستخدام، و «حضور قوي» في [[عمل استعراضي|صناعة الترفيه]] ووسائل الإعلام.<ref name="Tomlinson, Alan">{{استشهاد بكتاب
| مؤلف = Tomlinson
| مؤلف1-الأول = Alan
| عنوان = A Dictionary of Sports Studies
| مسار = https://archive.org/details/dictionaryofspor0000toml
| سنة = 2010
| ناشر = Oxford University Press
| isbn = 9780199213818
}}</ref>

يمكن أيضًا أن تكون نماذج الأدوار وطنية، على سبيل المثال، كان السياسيون والمفكرون التشيليون قد جعلوا فرنسا نموذجًا رئيسيًا خلال معظم القرن التاسع عشر حتى تحولوا إلى ألمانيا في العقود الأخيرة من القرن.<ref name="Carlos2011">{{استشهاد بكتاب
| مؤلف = Sanhueza
| مؤلف1-الأول = Carlos
| لغة = es
| تاريخ = 2011
| الفصل = El debate sobre "el embrujamiento alemán" y el papel de la ciencia alemana hacia fines del siglo XIX en Chile
| مسار الفصل = http://publications.iai.spk-berlin.de/servlets/MCRFileNodeServlet/Document_derivate_00000510/BIA%20146%20Sanhueza.pdf
| عنوان = Ideas viajeras y sus objetos. El intercambio científico entre Alemania y América austral. Madrid–Frankfurt am Main: Iberoamericana–Vervuert
| صفحات = 29–40
}}</ref> ينظر إلى الشخص من قبل الآخرين كمثال يحتذى به

== التأثير على فرص العمل والاختيار ==
وفقًا للمؤرخ باميلا ليرد، قد يكون للنماذج التي يختارها الشخص تأثير كبير على فرصه وخياراته المهنية. تعتمد ملاءمة النموذج الذي يحتذى به، جزئيًا، على القواسم المشتركة المتصورة لدى المعجب مع النموذج، والذي يجب أن يقدم صورة لهدف طموح ولكنه واقعي. على سبيل المثال، يقترح ليرد أن [[بنجامين فرانكلين|بنيامين فرانكلين]] كان بمثابة نموذج يحتذى به لعدد لا يحصى من رجال الأعمال البيض في القرن التاسع عشر، بما في ذلك الشخصيات البارزة مثل توماس ميلون، [[بنجامين غودريش]]، وفريدريك وييرهاوزر. يقترح ليرد أن الافتقار إلى القواسم المشتركة بين نماذج الأدوار المحتملة والمعجبين المحتملين ساعد في إدامة الحواجز أمام الأقليات والنساء الأمريكيات أثناء محاولتهن التقدم في عالم الأعمال الذي يهيمن عليه الرجال البيض، وبالتالي حفز جهود أواخر القرن العشرين لتطوير نماذج يحتذى بها. لهذه المجموعات.<ref name="مولد تلقائيا1">{{استشهاد بكتاب
| مؤلف = Laird
| مؤلف1-الأول = Pamela Walker
| عنوان = Pull: Networking and Success since Benjamin Franklin
| سنة = 2006
| ناشر = Harvard University Press
| مكان = Cambridge
| isbn = 9780674025530
}}<cite class="citation book cs1" data-ve-ignore="true" id="CITEREFLaird2006">Laird, Pamela Walker (2006). ''Pull: Networking and Success since Benjamin Franklin''. Cambridge: Harvard University Press. [[النظام القياسي الدولي لترقيم الكتب|ISBN]] [[خاص:BookSources/9780674025530|<bdi>9780674025530</bdi>]].</cite></ref>

كما تؤثر نماذج دور الوالدين بشكل كبير على «تطلعات الفرد في التعليم والتدريب، ومهمة [[نجاعة ذاتية|الكفاءة الذاتية]]، وتوقع مهنة ريادة الأعمال».<ref>Robert F. Scherer, et al. "Role Model Performance Effects on Development of Entrepreneurial Career Preference." Entrepreneurship: Theory & Practice 13.3 (1989): 53-71.</ref>

== قدوة المشاهير ==
أدى التوسع المستمر في الوصول إلى وسائل الإعلام في الثقافة الشعبية إلى رفع شهرة بعض المشاهير في جميع أنحاء العالم. أدت هذه الطفرة في التغطية الإعلامية والتعرض المستمر لهؤلاء الأفراد إلى تغيير في العقلية تجاه المشاهير من البالغين والشباب على حد سواء. وفقًا لمسح للمعلمين في المملكة المتحدة أجرته جمعية المعلمين والمحاضرين في عام 2008، اختار الشباب غالبًا نجوم الرياضة كنماذج يحتذى بها، يليهم نجوم البوب. ومع ذلك، كان الكثيرون يتطلعون ببساطة إلى أن يكونوا «مشهورين لكونهم مشهورين»، معتقدين أن الشهرة والثروة يمكن الوصول إليها بسهولة من خلال [[تلفزيون الواقع]].<ref>{{استشهاد ويب
| مسار = http://www.atl.org.uk/media-office/media-archive/celebrity-culture-increases.asp
| عنوان = The Beckhams are the celebrities most children aspire to be, as celebrity culture increases its influence, says ATL
| تاريخ = 14 March 2008
| ناشر = Association of Teachers and Lecturers
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20110928165950/http://www.atl.org.uk/media-office/media-archive/celebrity-culture-increases.asp
| تاريخ أرشيف = 28 September 2011
| تاريخ الوصول = February 21, 2011
| حالة المسار = dead
}}</ref>

== قدوة المجتمع ==
وفقًا لريتا بيرسون، فإن المدرسين، نظرًا للوقت الكبير الذي يقضونه مع الأطفال، لهم تأثير كبير على الأطفال لدرجة أنهم يُنصحون بأن يكونوا محبوبين من أجل بناء علاقات عاطفية قوية مع [[طفل|الأطفال]].<ref>{{استشهاد ويب
| مسار = http://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_champion
| عنوان = Every Kid Needs A Champion
| موقع = www.ted.com
| تاريخ الوصول = 2014-05-20
| الأخير = Pierson
| الأول = Rita
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20220703204026/https://www.ted.com/talks/rita_pierson_every_kid_needs_a_champion | تاريخ أرشيف = 3 يوليو 2022 }}</ref>

== قدوة الرياضيين ==
هناك نقاش كبير حول ما إذا كان ينبغي اعتبار الرياضيين قدوة.<ref>{{استشهاد ويب
| مسار = http://www.post-gazette.com/news/portfolio/2014/10/17/Storytelling-Can-a-sports-hero-be-a-role-model-Yes-thankfully/stories/201410170009
| عنوان = Storytelling: Can a sports hero be a role model? Yes, thankfully
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20211124163738/https://www.post-gazette.com/news/portfolio/2014/10/17/Storytelling-Can-a-sports-hero-be-a-role-model-Yes-thankfully/stories/201410170009 | تاريخ أرشيف = 24 نوفمبر 2021 }}</ref> طُلب من بعض الرياضيين التصرف كما لو كانوا قدوة لمجتمعاتهم المحلية،<ref name="forbes">{{استشهاد ويب
| مسار = https://www.forbes.com/sites/leighsteinberg/2013/01/20/why-do-we-make-athletes-role-models/
| عنوان = Why Do We Make Athletes Role Models?
| الأخير = Steinberg
| الأول = Leigh
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20220409055257/https://www.forbes.com/sites/leighsteinberg/2013/01/20/why-do-we-make-athletes-role-models/ | تاريخ أرشيف = 9 أبريل 2022 }}</ref> وحاول البعض مثل [[هانك غرينبيرغ]] عمدًا أن يكون مثالًا جيدًا<ref name="sol">[http://www.solitudecanyon.com/thoughts-from-the-canyon/should-athletes-be-role-models- SHOULD ATHLETES BE ROLE MODELS? HAMMERIN' HANK V CHARLES BARKLEY] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160811155247/http://www.solitudecanyon.com:80/thoughts-from-the-canyon/should-athletes-be-role-models-|date=2016-08-11}}</ref> ولكن بشكل عام تم انتقاد اعتبار الرياضيين قدوة بسبب غالبًا ما يستند تعيينهم فقط على القدرة الرياضية بدلاً من أي أخلاق<ref>{{استشهاد ويب
| مسار = http://www.newsday.com/opinion/columnists/michael-dobie/athletes-are-not-automatic-role-models-michael-dobie-1.9357371
| عنوان = Dobie: Athletes aren't automatic role models
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20211124163736/https://www.newsday.com/opinion/columnists/michael-dobie/athletes-are-not-automatic-role-models-michael-dobie-1.9357371 | تاريخ أرشيف = 24 نوفمبر 2021 }}</ref><ref>{{استشهاد ويب
| مسار = http://www.usaswimming.org/ViewNewsArticle.aspx?TabId=0&itemid=6383&mid=14491
| عنوان = The New Sports Role Model
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20211124163738/https://www.usaswimming.org/ViewNewsArticle.aspx?TabId=0&itemid=6383&mid=14491 | تاريخ أرشيف = 24 نوفمبر 2021 }}</ref> - لقد تم اقتراح أن الانضباط والتحكم الذي يظهر بشكل مستمر من قبل الرياضيين في الميدان يؤدي إلى اعتقاد المشاهدين بأن هذه الصفات نفسها تظهر باستمرار خارج الملعب. هذه العوامل وغيرها مثل عناصر المنافسة والإثارة والنجاح هي التي تجعل الناس يرغبون في تقليدها.<ref>{{استشهاد ويب
| مسار = http://www.mediabistro.com/agencyspy/op-ed-winning-isnt-everything-the-tiger-woods-brand_b31379
| عنوان = Op-Ed: Winning Isn't Everything – The Tiger Woods Brand
| تاريخ = April 3, 2012
| موقع = www.mediabistro.com
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20210501215432/https://www.mediabistro.com/ | تاريخ أرشيف = 1 مايو 2021 }}</ref> صرح [[تشارلز باركلي (لاعب كرة سلة)|تشارلز باركلي]] أنه يعتقد أن الرياضيين ليسوا الشخصيات التي يجب على الأطفال تقليدها وأن مسؤولية الوالدين أن يكونوا قدوة،<ref name="forbes" /> أن الدور يتم تطبيقه عن عمد من قبل وسائل الإعلام بدافع الغيرة من أجل جعل الحياة أكثر صعب على الرياضيين، وأنه يضع الرياضيين كهدف بعيد المنال بالنسبة لمعظم الناس.<ref name="sol" />

== انظر أيضًا ==
* [[مشاهير]]
* [[تماهي]]
* [[سيادة الدور]]

== مراجع ==
{{مراجع}}
{{تربية الأبناء}}
{{شريط بوابات|مجتمع}}
{{ضبط استنادي}}

[[تصنيف:تأثير اجتماعي وسياسي]]
[[تصنيف:تنشئة اجتماعية]]
[[تصنيف:حالة دور]]
[[تصنيف:روبرت كيه ميرتون]]

قدوة - تاريخ المراجعة

عبد العزيز: بوت:صيانة المراجع