<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ar">
	<id>https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AD%D8%AA%D9%89_%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85</id>
	<title>حتى اليوم - تاريخ المراجعة</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%AD%D8%AA%D9%89_%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D8%AD%D8%AA%D9%89_%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-10T09:45:43Z</updated>
	<subtitle>تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.7</generator>
	<entry>
		<id>https://3rabica.org/index.php?title=%D8%AD%D8%AA%D9%89_%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85&amp;diff=3150557&amp;oldid=prev</id>
		<title>عبد العزيز: بوت:صيانة المراجع</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D8%AD%D8%AA%D9%89_%D8%A7%D9%84%D9%8A%D9%88%D9%85&amp;diff=3150557&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-01-28T23:23:00Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;بوت:صيانة المراجع&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحة جديدة&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{يتيمة|تاريخ=نوفمبر 2019}}&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;حتى اليوم&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; هي قصيدة من نوع [[كلمة منطوقة|شعر الكلمة المنطوقة]] كتبها [[شين كويزان|شاين كويزان]].&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot;&amp;gt;Shane Koyczan (19 February 2013). &amp;quot;[https://www.youtube.com/watch?v=ltun92DfnPY To This Day Project - Shane Koyczan]&amp;quot;. YouTube. Retrieved 28 February 2013. {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20191103191000/https://www.youtube.com/watch?v=ltun92DfnPY&amp;amp;app=desktop |date=3 نوفمبر 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt; يتحدث كويزان في القصيدة عن تجربة التنمر التي تعرض لها هو وغيره من الأشخاص طوال حياتهم والأثر القوى وطويل المدى الذي تركته هذه التجربة.&amp;lt;ref&amp;gt;Matt Galloway (22 February 2013). &amp;quot;Anti-Bullying Poem&amp;quot;. CBC News. Retrieved 17 March 2013.&amp;lt;/ref&amp;gt;  &lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== خلفية ==&lt;br /&gt;
صدر فيلم الرسوم المتحركة المصاحب للقصيدة على [[يوتيوب|اليوتيوب]] في 19 فبراير 2013. وحصل الفيديو على 1.4 مليون زيارة في اليومين الأولين، وحاليًا وصل لأكثر من 23 مليون.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:0&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = https://www.huffpost.com/entry/shane-koyczan-to-this-day-anti-bullying-poem_n_2759849&lt;br /&gt;
| عنوان = WATCH: Haunting Anti-Bullying Video Is The Best Thing You&amp;#039;ll See All Day&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2013-02-25&lt;br /&gt;
| موقع = HuffPost&lt;br /&gt;
| لغة = en&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| الأخير = Mosbergen&lt;br /&gt;
| الأول = Dominique&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20200111011552/https://www.huffpost.com/entry/shane-koyczan-to-this-day-anti-bullying-poem_n_2759849 | تاريخ أرشيف = 11 يناير 2020 }}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = http://www.quillandquire.com/blog/index.php/quillblog/shane-koyczans-anti-bullying-poem-goes-viral/&lt;br /&gt;
| عنوان = Quill &amp;amp; Quire » Shane Koyczan’s anti-bullying poem goes viral&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2013-02-26&lt;br /&gt;
| موقع = web.archive.org&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20200912143243/https://web.archive.org/web/20130226120604/http://www.quillandquire.com/blog/index.php/quillblog/shane-koyczans-anti-bullying-poem-goes-viral/&lt;br /&gt;
| تاريخ أرشيف = 12 سبتمبر 2020&lt;br /&gt;
| حالة المسار = bot: unknown&lt;br /&gt;
}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;مولد تلقائيا1&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = http://www.digitaljournal.com/article/344025&lt;br /&gt;
| عنوان = Shane Koyczan&amp;#039;s anti-bullying poem-video To This Day goes viral&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2013-02-21&lt;br /&gt;
| موقع = www.digitaljournal.com&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20191103190921/http://www.digitaljournal.com/article/344025 | تاريخ أرشيف = 3 نوفمبر 2019 }}&amp;lt;/ref&amp;gt; ويضم أعمال 12 من إخصائي الرسوم المتحرّكة، بدعم من 80 فنانا.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = https://slate.com/culture/2013/02/to-this-day-watch-video-about-bullying-based-on-shane-koyczan-poem-video.html&lt;br /&gt;
| عنوان = Watch a Powerful Short Film About Bullying&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2013-02-21&lt;br /&gt;
| موقع = Slate Magazine&lt;br /&gt;
| لغة = en&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| الأخير = Haglund&lt;br /&gt;
| الأول = David&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20191103190925/https://slate.com/culture/2013/02/to-this-day-watch-video-about-bullying-based-on-shane-koyczan-poem-video.html | تاريخ أرشيف = 3 نوفمبر 2019 }}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;مولد تلقائيا2&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = https://vancouversun.com/news/local-news/story-of-a-shattered-life-a-single-childhood-incident-pushed-dawn-crey-into-a-downward-spiral&lt;br /&gt;
| عنوان = Story of a shattered life: A single childhood incident pushed Dawn Crey into a downward spiral {{!}} Vancouver Sun&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2001-11-24&lt;br /&gt;
| لغة = en&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| الأخير = May 19&lt;br /&gt;
| الأول = Lori Culbert Updated:&lt;br /&gt;
| الأخير2 = 2017&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20191113174431/https://vancouversun.com/news/local-news/story-of-a-shattered-life-a-single-childhood-incident-pushed-dawn-crey-into-a-downward-spiral | تاريخ أرشيف = 13 نوفمبر 2019 }}&amp;lt;/ref&amp;gt;  وكان كويزان قد حظي باهتمام عالمي أول مرة عندما قرأ شعره في [[الألعاب الأولمبية الشتوية 2010|حفل افتتاح أولمبياد فانكوفر]] 2010.&amp;lt;ref name=&amp;quot;مولد تلقائيا1&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
تصف القصيدة تجربة كويزان حيث تخلي والديه عنه لتُرَبيه جدته لوريتا موزارت، وتعرض للتنمر في المدرسة، حتى أُطلِق عليه اسم «لحم الخنزير».&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد بخبر&lt;br /&gt;
| عنوان = “To this day”: Poet talks about his viral animated anti-bullying video&lt;br /&gt;
| مسار = https://www.csmonitor.com/The-Culture/Family/Modern-Parenthood/2013/0221/To-this-day-Poet-talks-about-his-viral-animated-anti-bullying-video&lt;br /&gt;
| صحيفة = Christian Science Monitor&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2013-02-21&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| issn = 0882-7729&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20191103190924/https://www.csmonitor.com/The-Culture/Family/Modern-Parenthood/2013/0221/To-this-day-Poet-talks-about-his-viral-animated-anti-bullying-video | تاريخ أرشيف = 3 نوفمبر 2019 }}&amp;lt;/ref&amp;gt; وعلّق:&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
أملي هو أن تصل القصيدة إلى بعض الأشخاص الذين يبحثون عن شيء يُمَكِّنهم من مواصلة يوم آخر. عندما كتبت القصيدة قبل عامين وبدأ الناس يأتون إلي لأنهم فقط بحاجة للحديث بعد سماعها، أدركت أن هذه ليست مشكلة كندية أو أمريكية فحسب، إنها في كل مكان... أعتقد أنه يجب مسامحة المتنمرين. هذا هو طريقنا إلى التعافي.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
يوضح كويزان كيف صار هو نفسه متنمرا في سن الرابعة عشر بعد المِحنة التي مر بها في المدرسة. ويقول إن إبقاء قنوات الاتصال مفتوحة وواضحة بين أولياء الأمور وأبنائهم يساعد في معالجة مشكلات التنمر. وعلق قائلاً إنه يأمل في أن تعمل القصيدة والمشروع على تعزيز التواصل بين أولئك الذين عانوا من التنمر ومن ثم تقليل شعورهم بالعزلة. يهدف المشروع إلى مساعدة المدارس على التعامل بشكل أفضل مع التنمر وانتحار الأطفال.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = https://www.huffpost.com/entry/to-this-day-project-inter_b_2743186&lt;br /&gt;
| عنوان = To This Day Project: Interview with Anti-Bullying Video Creator Shane Koyczan&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2013-02-22&lt;br /&gt;
| موقع = HuffPost&lt;br /&gt;
| لغة = en&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| الأخير = Lazar&lt;br /&gt;
| الأول = Shira&lt;br /&gt;
| الأخير2 = Personality&lt;br /&gt;
| الأول2 = ContributorOn-Air&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20200511062306/https://www.huffpost.com/entry/to-this-day-project-inter_b_2743186 | تاريخ أرشيف = 11 مايو 2020 }}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
لاقت القصيدة ردود أفعال إيجابية بشكل كبير، حيث غطتها شبكات [[سي بي إس]] و[[سي بي إس نيوز]].&amp;lt;ref&amp;gt;George Stroumboulopoulos (22 February 2013). &amp;quot;Watch This: A Powerful Poem And Animated Video About Bullying By Canadian Poet Shane Koyczan&amp;quot;. CBC News. Retrieved 17 March 2013.&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = https://www.cbsnews.com/news/powerful-animated-version-of-a-poem-about-bullying/&lt;br /&gt;
| عنوان = Powerful animated version of a poem about bullying&lt;br /&gt;
| موقع = www.cbsnews.com&lt;br /&gt;
| لغة = en-US&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20191103192907/https://www.cbsnews.com/news/powerful-animated-version-of-a-poem-about-bullying/ | تاريخ أرشيف = 3 نوفمبر 2019 }}&amp;lt;/ref&amp;gt; واُختير كويزان لقراءة القصيدة مع عرض الفيلم في [[تيد (مؤتمر)|مؤتمر “تيد&amp;quot; للتكنولوجيا والترفيه والتصميم]] بكاليفورنيا، في عام 2013، تصحبه عازفة الكمان هانا إبرسون.&amp;lt;ref name=&amp;quot;مولد تلقائيا2&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = https://blog.ted.com/live-a-life-to-do-with-beauty-shane-koyczan-at-ted2013/&lt;br /&gt;
| عنوان = Live a life to do with beauty: Shane Koyczan at TED2013&lt;br /&gt;
| تاريخ = 2013-03-01&lt;br /&gt;
| موقع = TED Blog&lt;br /&gt;
| لغة = en&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20191103190922/https://blog.ted.com/live-a-life-to-do-with-beauty-shane-koyczan-at-ted2013/ | تاريخ أرشيف = 3 نوفمبر 2019 }}&amp;lt;/ref&amp;gt; وتلقى كويزان مئات الرسائل من أشخاص عانوا من التنمر بعد إصداره الفيديو.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب&lt;br /&gt;
| مسار = https://www.cnn.com/specials/videos/hln&lt;br /&gt;
| عنوان = HLN&lt;br /&gt;
| موقع = CNN&lt;br /&gt;
| تاريخ الوصول = 2019-11-03&lt;br /&gt;
| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20191114165851/https://www.cnn.com/specials/videos/hln | تاريخ أرشيف = 14 نوفمبر 2019 }}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
القصيدة هي جزء من مشروع «حتى اليوم» وتم إصدارها بمناسبة [[:en:Anti-Bullying Day|يوم القميص الوردي]]، وهي مبادرة لمكافحة التنمر.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Shane Koyczan (19 February 2013). &amp;quot;Shane Koyczan&amp;#039;s To This Day Video Project – An expression of solidarity and compassion against bullying&amp;quot;. Pink Shirt Day. Retrieved 15 March 2013.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
يهدف المشروع إلى تسليط الضوء على الأثر العميق طويل المدى الذي يتركه التنمر في الفرد، وإلى مساعدة المدارس على التعامل بشكل أفضل مع التنمر وانتحار الأطفال.&amp;lt;ref name=&amp;quot;:1&amp;quot; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;Shira Lazar (22 February 2013). &amp;quot;To This Day Project&amp;quot;. The Huffington Post. Retrieved 15 March 2013.&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== مراجع ==&lt;br /&gt;
{{مراجع}}&lt;br /&gt;
{{شريط بوابات|شعر}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[تصنيف:تنمر]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:فيديوهات فيروسية]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:فيديوهات يوتيوب]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:قصائد 2013]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:قصائد كندية]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>عبد العزيز</name></author>
	</entry>
</feed>