https://3rabica.org/index.php?action=history&feed=atom&title=%D8%AD%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85حب التعلم - تاريخ المراجعة2026-06-11T08:18:35Zتاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكيMediaWiki 1.43.7https://3rabica.org/index.php?title=%D8%AD%D8%A8_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D8%B9%D9%84%D9%85&diff=1750698&oldid=prevعبد العزيز: بوت:صيانة V5.9.3، أضاف وسم وصلات قليلة2023-12-18T03:26:55Z<p>بوت:صيانة V5.9.3، أضاف وسم <a href="/%D8%A3%D8%B1%D8%A7%D8%A8%D9%8A%D9%83%D8%A7:%D9%88%D8%B5%D9%84%D8%A7%D8%AA_%D9%82%D9%84%D9%8A%D9%84%D8%A9" class="mw-redirect" title="أرابيكا:وصلات قليلة">وصلات قليلة</a></p>
<p><b>صفحة جديدة</b></p><div>{{وصلات قليلة|تاريخ =ديسمبر 2023}}<br />
{{لا صندوق معلومات}}<br />
{{يتيمة|تاريخ=أغسطس_2014}}<br />
'''حب التعلم''' يطلق على [[متعة (توضيح)|المتعة]] التي يشعر بها المتعلم خلال تعلمه. في مجال علم نفس، [[دافع|الدوافع]] متغيرات مهمة تتحكم في نزعة الفرد للتعلم، حيث تنطلق من درجة عدم الرغبة إلى [[الحافزية]] بأقصى درجاتها.<ref>.G.Mietzel:Pädagogische Psychologie des Lernens und Lehrens. Göttingen 2007, S.344f.</ref><br />
<br />
تعتمد درجة الفاعلية في كل حالة على قوة الحافز لدى كل متعلم. أحد المصطلحات القريبة من هذا المصطلح هو الحافز الداخلي.<ref>{{استشهاد بكتاب|عنوان=Springer-Lehrbuch|مسار=http://dx.doi.org/10.1007/3-540-29975-0_1|ناشر=Springer-Verlag|مكان=Berlin/Heidelberg|ISBN=3-540-25461-7|صفحات=1–9|مؤلف1=J.|الأول2=H.|مؤلف2=Heckhausen †| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180610173940/https://link.springer.com/chapter/10.1007/3-540-29975-0_1 | تاريخ أرشيف = 10 يونيو 2018 }}</ref><br />
<br />
==مراجع==<br />
{{مراجع}}<br />
<br />
{{شريط بوابات|علم النفس}}<br />
<br />
{{بذرة علم نفس}}<br />
<br />
[[تصنيف:علم النفس]]</div>عبد العزيز