<?xml version="1.0"?>
<feed xmlns="http://www.w3.org/2005/Atom" xml:lang="ar">
	<id>https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%A3%D9%88%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%AA%D9%8A</id>
	<title>أوداسيتي - تاريخ المراجعة</title>
	<link rel="self" type="application/atom+xml" href="https://3rabica.org/index.php?action=history&amp;feed=atom&amp;title=%D8%A3%D9%88%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%AA%D9%8A"/>
	<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D8%A3%D9%88%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%AA%D9%8A&amp;action=history"/>
	<updated>2026-06-12T01:48:15Z</updated>
	<subtitle>تاريخ التعديل لهذه الصفحة في الويكي</subtitle>
	<generator>MediaWiki 1.43.7</generator>
	<entry>
		<id>https://3rabica.org/index.php?title=%D8%A3%D9%88%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%AA%D9%8A&amp;diff=2037454&amp;oldid=prev</id>
		<title>عبد العزيز: عملية توضيح : إضافة رابط لصفحة التوضيح</title>
		<link rel="alternate" type="text/html" href="https://3rabica.org/index.php?title=%D8%A3%D9%88%D8%AF%D8%A7%D8%B3%D9%8A%D8%AA%D9%8A&amp;diff=2037454&amp;oldid=prev"/>
		<updated>2023-09-07T05:00:35Z</updated>

		<summary type="html">&lt;p&gt;&lt;a href=&quot;/index.php?title=%D9%85%D8%B3%D8%AA%D8%AE%D8%AF%D9%85:%D9%88%D9%87%D8%B1%D8%A7%D9%86%D9%8A/%D8%B5%D9%81%D8%AD%D8%A7%D8%AA_%D8%A7%D9%84%D8%AA%D9%88%D8%B6%D9%8A%D8%AD&amp;amp;action=edit&amp;amp;redlink=1&quot; class=&quot;new&quot; title=&quot;مستخدم:وهراني/صفحات التوضيح (الصفحة غير موجودة)&quot;&gt;عملية توضيح&lt;/a&gt; : إضافة رابط لصفحة التوضيح&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;b&gt;صفحة جديدة&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;{{عن|3=أوداسيتي (توضيح)}}&lt;br /&gt;
{{بطاقة موقع ويب}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[ملف:Sebastian Thrun World Economic Forum 2013.jpg|تصغير|سيباستيان ثران في المنتدى الاقتصادي العالمي لعام 2013]]&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039;أوداسيتي&amp;#039;&amp;#039;&amp;#039; {{إنج|Udacity}} هي منظمة تعليمية ربحية، أسسها [[سيباستيان ثران]] Sebastian Thrun، وديفيد ستافينس، ومايك سوكولسكي. وذلك لتقديم [[مساق هائل مفتوح عبر الإنترنت]] (MOOCs).&amp;lt;ref name=&amp;#039;npr&amp;#039;&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= Stanford Takes Online Schooling To The Next Academic Level |مسار=https://www.npr.org/sections/alltechconsidered/2012/01/23/145645472/stanford-takes-online-schooling-to-the-next-academic-level | صحيفة= All Things Considered, National Public Radio |تاريخ= 23 January 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20150509040603/http://www.npr.org:80/blogs/alltechconsidered/2012/01/23/145645472/stanford-takes-online-schooling-to-the-next-academic-level | تاريخ أرشيف = 9 مايو 2015}}&amp;lt;/ref&amp;gt; وفقا لما قاله ثران، أصل اسم «أوداسيتي» يأتي من رغبة الشركة في أن تكون «جريئة بالنسبة لك، أنت الطالب».&amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity origin&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب|الأخير=Thrun|الأول=Sebastian|عنوان=Sebastian Thrun&amp;#039;s Homepage|مسار=http://robots.stanford.edu|تاريخ الوصول=6 January 2013| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190517172410/http://robots.stanford.edu/ | تاريخ أرشيف = 17 مايو 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=Anders&amp;gt;&lt;br /&gt;
{{استشهاد بخبر| الأخير =Anders| الأول =George|عنوان =How Would You Like A Graduate Degree For $100?|صحيفة =[[فوربس (مجلة)]]|مكان =[[نيويورك|New York]]| صفحات = 1, 2| ناشر =Forbes.com LLC| تاريخ =5 June 2012|مسار =https://www.forbes.com/sites/georgeanders/2012/06/05/udacity-sebastian-thrun-disrupting-higher-education/| تاريخ الوصول =22 February 2014| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180307051139/https://www.forbes.com/sites/georgeanders/2012/06/05/udacity-sebastian-thrun-disrupting-higher-education/ | تاريخ أرشيف = 7 مارس 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt; في حين أنها كانت تُركز في البداية على تقديم الدورات على غِرار الجامعة، فإنها تركز الآن أكثر على الدورات المهنية للمحترفين.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== التاريخ ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
أوداسيتي هو نتاج دروس علم الحاسوب المجانية التي عرضت في [[جامعة ستانفورد]] عام 2011 &amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان=Professor leaving Stanford for online education startup |مسار= https://www.msn.com/nl-nl/ |صحيفة= [[إم إس إن بي سي]] |تاريخ= 25 January 2012 |تاريخ الوصول=25 January 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20121015081223/http://www.msnbc.msn.com/id/46138856/ns/technology_and_science-innovation/ | تاريخ أرشيف = 15 أكتوبر 2012}}&amp;lt;/ref&amp;gt; وقد ذكر نران أنه يأمل أن يتمكن نصف مليون طالب من الالتحاق بالكورسات&lt;br /&gt;
بعد التحاق 160,000 طالب وطالبة في كورس سابق قدمته جامعة ستانفورد كان بعنوان مقدمة في الذكاء الاصطناعي&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.ai-class.com/ Introduction to Artificial Intelligence] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20121017162109/https://www.ai-class.com/ |date=17 أكتوبر 2012}}&amp;lt;/ref&amp;gt;، وكان 90,000 طالب أيضا قد سجل في الكورسين الأساسيين،&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= Professor Departs Stanford U., Hoping to Teach 500,000 Students at Online Start-Up |الأول= Nick |الأخير=DeSantis |مسار= https://www.chronicle.com/page/blogs |صحيفة= Chronicle of Higher Education |تاريخ= 23 January 2012 |تاريخ الوصول=25 January 2012| وصلة مكسورة = no | مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20200110153552/http://www.chronicle.com/blogs/wiredcampus/tenured-professor-departs-stanford-u-hoping-to-teach-500000-students-at-online-start-up/35135 | تاريخ أرشيف = 10 يناير 2020}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= Instruction for Masses Knocks Down Campus Walls |الأول=Tamar last=Lewin |مسار=https://www.nytimes.com/2012/03/05/education/moocs-large-courses-open-to-all-topple-campus-walls.html |صحيفة = New York Times |تاريخ= 4 March 2012 |تاريخ الوصول=20 March 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190408213904/https://www.nytimes.com/2012/03/05/education/moocs-large-courses-open-to-all-topple-campus-walls.html | تاريخ أرشيف = 8 أبريل 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt; أعلن أوداسيتي في مؤتمر أقيم في آذار 2012 [[تصميم الحياة الرقمية]] &amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= Udacity and the future of online universities |الأول=Felix |الأخير=Salmon |مسار= http://blogs.reuters.com/felix-salmon/2012/01/23/udacity-and-the-future-of-online-universities/ |صحيفة= Reuters.com |تاريخ=23 January 2012 |تاريخ الوصول=25 January 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181004175653/http://blogs.reuters.com:80/felix-salmon/2012/01/23/udacity-and-the-future-of-online-universities/ | تاريخ أرشيف = 4 أكتوبر 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
يتم تمويل أوداسيتي من قبل شركة رأس المال الاستثماري و[[نهر تشارلز للمشاريع]]، وقد ساهم تران بمبلغ 200,000 دولار من أمواله الشخصية.&amp;lt;ref name=&amp;#039;npr&amp;#039;/&amp;gt;&lt;br /&gt;
في أيلول عام 2012 أضاف مؤسس شركة رأس المال الاستثماري ([[آندرسن هورويتز]]) المبلغ الستثمارات 15 مليون دولار &amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= Startup Udacity Builds Bankroll For Online Learning |الأول=Don |الأخير=Clark |مسار= https://www.wsj.com/articles/BL-DGB-25263 |صحيفة= Wall Street Journal |تاريخ=25 October 2012 |تاريخ الوصول=4 January 2013| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180702093454/https://blogs.wsj.com/digits/2012/10/25/startup-udacity-builds-bankroll-for-online-learning/ | تاريخ أرشيف = 2 يوليو 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
في كانون الأول عام 2013، أعلن تران أن الخدمات ستركز أكثر على الدورات المهنية للمهنيين&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر|الأخير=Chafkin|الأول=Max|عنوان=UDACITY&amp;#039;S SEBASTIAN THRUN, GODFATHER OF FREE ONLINE EDUCATION, CHANGES COURSE|مسار=https://www.fastcompany.com/3021473/udacity-sebastian-thrun-uphill-climb|تاريخ الوصول=20 December 2013|صحيفة=Fast Company| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190329001555/https://www.fastcompany.com/3021473/udacity-sebastian-thrun-uphill-climb | تاريخ أرشيف = 29 مارس 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt; وعلى برنامج درجة النانو (nanodegree);&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.vox.com/2015/10/30/11620164/udacity-online-school-from-google-x-founder-crosses-milestone-after Udacity Marks 1,000 Graduates from Online Education ‘Nanodegrees’ | Re/code&amp;lt;!-- عنوان مولد بالبوت --&amp;gt;] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160507145440/http://recode.net/2015/10/30/udacity-online-school-from-google-x-founder-crosses-milestone-after-switching-direction/ |date=07 مايو 2016}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في28 نيسان عام 2014 أصبح لدى أوداسيتي 1.6 مليون مستخدم في 12 دورة كاملة&amp;lt;ref&amp;gt;[https://www.udacity.com/courses All Courses and Nanodegree Programs | Udacity&amp;lt;!-- عنوان مولد بالبوت --&amp;gt;] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20140116191519/https://www.udacity.com/courses |date=16 يناير 2014}}&amp;lt;/ref&amp;gt; و 26 مقرر دراسي مجاني في عام 2014، أطلق [[معهد جورجيا التقني]] أول برنامج تعليمي في علوم الكمبيوتر بالشراكة مع أوداسيتي و[[إيه تي آند تي]] &amp;quot;AT &amp;amp; T&amp;quot; تكلفة البرنامج 7000 دولار لنيل درجة ال[[ماجستير]] كاملة خلال ذلك البرنامج.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر|عنوان=Georgia Tech, Udacity Shock Higher Ed With $7,000 Degree|مسار=https://www.forbes.com/sites/troyonink/2013/05/15/georgia-tech-udacity-shock-higher-ed-with-7000-degree/|تاريخ الوصول=2013-05-15|عمل=[[فوربس (مجلة)]]| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181121014718/https://www.forbes.com/sites/troyonink/2013/05/15/georgia-tech-udacity-shock-higher-ed-with-7000-degree/ | تاريخ أرشيف = 21 نوفمبر 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر|عنوان=Proving Grounds for a New Model for Higher Education|مسار=https://www.huffpost.com/entry/proving-grounds-for-a-new_b_5899762|تاريخ الوصول=2014-09-29|عمل=[[هافينغتون بوست]]| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20170425110011/http://www.huffingtonpost.com:80/zvi-galil/proving-grounds-for-a-new_b_5899762.html | تاريخ أرشيف = 25 أبريل 2017}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر|عنوان=The $7,000 Computer Science Degree — and the Future of Higher Education|مسار=https://business.time.com/2013/05/21/the-7000-computer-science-degree-and-the-future-of-higher-education/|تاريخ الوصول=2013-05-21|عمل=[[تايم (مجلة)|Time]]| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190504222125/http://business.time.com/2013/05/21/the-7000-computer-science-degree-and-the-future-of-higher-education/ | تاريخ أرشيف = 4 مايو 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر | عنوان = What Color Is Your Online Adult Course? | تاريخ = 2014-03-17 | ناشر = NY Times | مسار = https://www.nytimes.com/2014/03/18/education/what-color-is-your-online-adult-course.html| تاريخ الوصول = 2016-01-11| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181128072352/https://www.nytimes.com/2014/03/18/education/what-color-is-your-online-adult-course.html | تاريخ أرشيف = 28 نوفمبر 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== الكورسات ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
أول دورتين نشرتا على موقع أوداسيتي والتي بدأتا في 20 فبراير 2012 &amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= Robotics Mastermind takes Education Online |الأول=Blake |الأخير=Graham |مسار= http://theairspace.net/events/robotic-mastermind/ |صحيفة= The Airspace |تاريخ=24 January 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20170629054236/http://theairspace.net/events/robotic-mastermind/ | تاريخ أرشيف = 29 يونيو 2017}}&amp;lt;/ref&amp;gt;، بعنوان «بناء محرك بحث» والتي تدرس من قبل ديفيد ايفانز من جامعة فرجينيا، وبرمجة سيارة على شكل روبوت والتي تدرس بواسطة تران وكل الدورات تستخدم لغة [[بايثون]].&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في 16 نيسان عام 2012 بدأت أربع دورات جديدة بالتعاون مع المعلمين جددب مثل [[ستيف هوفمان]] و[[بيتر نورفيج]].&lt;br /&gt;
في 31 أيار عام 2012 تم الإعلان عن خمس دورات جديدة&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = http://udacity.blogspot.com/2012/05/udacity-expands-course-offerings-five.html |عنوان = Udacity expands course offerings: Five premiere classes will include physics and mathematics| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20171118223502/http://udacity.blogspot.com/2012/05/udacity-expands-course-offerings-five.html | تاريخ أرشيف = 18 نوفمبر 2017 | وصلة مكسورة = yes}}&amp;lt;/ref&amp;gt; لكن هذه المرة كانت دورات خارج مجال علوم الكمبيوتر. أربعة من هذه الدورات التي أطلقت في بداية الفصل الثالث من الكورس السداسي الفصول.&lt;br /&gt;
في 25 كانون الأول عام 2012. أعلن عن دورة المنطق والرياضيات المتقطعة: أسس الحواسيب لكن تأخر إطلاقه لعدة أسابيع وفي 14آب أعلنت أوداسيتي أنه لن يتم إطلاق هذا الكورس ولم يقدم أي تفسير لذلك&amp;amp;nbsp;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في 23 آب 2012أعلن عن كورس جديد في مجال [[ريادة أعمال|ريادة الأعمال]] &amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity-newsletter-2012-08&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = https://blog.udacity.com/2012/08/udacity-august-newsletter-all-latest.html |عنوان = Udacity August Newsletter: All the latest updates straight to your inbox!| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20170819190517/http://blog.udacity.com/2012/08/udacity-august-newsletter-all-latest.html | تاريخ أرشيف = 19 أغسطس 2017}}&amp;lt;/ref&amp;gt;، EP245 درس من قبل مدير الأعمال المتقاعد [[ستيف بلانك]] في 18 أيلول عام 2012 أعلن عن أربع كورسات جديدة متخصصة ب CS في إطار التعاون مع [[جوجل]]، و[[مايكروسوفت]]، [[إنفيديا]]، [[أوتوديسك]]، [[تصميم أنظمة الإيقاع]]، و[[بحث ولفرام]]، وقد أصبحت متاحة في وقت مبكر من عام 2013.&amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity-new-classes-2012-10-18&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = https://blog.udacity.com/2012/10/four-new-classes.html |عنوان = Four New Classes! |تاريخ=2012-10-18| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180804141531/https://blog.udacity.com/2012/10/four-new-classes.html | تاريخ أرشيف = 4 أغسطس 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt; في 28 كانون الأول عام 2012، أعاد تران نشر كورس Cs271 كان قد نشر سابقا على الموقع&amp;amp;nbsp;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = https://blog.udacity.com/2012/11/ai-class-now-on-udacity.html |عنوان = The Original, Free Online AI Class, now on Udacity! |تاريخ = 2012-11-28 |تاريخ الوصول=2012-11-29| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20180126194004/https://blog.udacity.com/2012/11/ai-class-now-on-udacity.html | تاريخ أرشيف = 26 يناير 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في كانون الثاني عام 2013 أعلن أوداسيتي شراكة مع [[جامعة سان هوزيه]] (SJSU) لتجريب ثلاث دورات جديدة&amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity-sjsu-plus-announcement&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = https://blog.udacity.com/2013/01/sebastian-thrun-udacity-announces-for.html |عنوان = Sebastian Thrun: Udacity Announces For-Credit Course Pilot with San Jose State University |تاريخ = 2013-01-15 |تاريخ الوصول=2013-01-15| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190213183543/https://blog.udacity.com/2013/01/sebastian-thrun-udacity-announces-for.html | تاريخ أرشيف = 13 فبراير 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = https://www.sjsu.edu/ecampus/ |عنوان = San Jose State Plus |تاريخ = 2013-01-15 |تاريخ الوصول=2013-01-15| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20131123224154/http://www.sjsu.edu:80/plus/ | تاريخ أرشيف = 23 نوفمبر 2013}}&amp;lt;/ref&amp;gt;، وهم دورتان في الجبر ودورة في الإحصاء المتاحة للحصول على الاعتراف من الكلية في SJSU وعرضت على الإنترنت. وبعد ثلاثة أشهر تم توسيع التحربة لتشمل MA006، MA008، وST095، فضلا عن اثنين من دورات جديدة، CS046 وPS001.&amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity-sjsu-plus-2013-04-15&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = https://blog.udacity.com/2013/04/sebastian-thrun-expanding-college.html |عنوان = Sebastian Thrun: Expanding College Credit Pilot this Summer! |تاريخ = 2013-04-15 |تاريخ الوصول=2013-04-19| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190213183527/https://blog.udacity.com/2013/04/sebastian-thrun-expanding-college.html | تاريخ أرشيف = 13 فبراير 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt; وفي 18 تموز 2013، علقت الشراكة بينهما بعد أن رسب أكثر من نصف الطلاب في الامتحانات النهائية&amp;lt;ref name=&amp;quot;sjsu-suspended-slate&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب |مسار = https://slate.com/technology/2013/07/san-jose-state-suspends-udacity-online-classes-after-students-fail-final-exams.html |عنوان = University Suspends Online Classes After More Than Half the Students Fail |تاريخ = 2013-07-19 |تاريخ الوصول=2013-08-01| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181003172957/http://www.slate.com:80/blogs/future_tense/2013/07/19/san_jose_state_suspends_udacity_online_classes_after_students_fail_final.html | تاريخ أرشيف = 3 أكتوبر 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== الانتساب ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في الأشهر القليلة الأولى من الإنشاء كان التسجيل يظل مفتوح حتى موعد تسليم أول وظيفة وكانت الكورسات يعاد عرضها كل شهرين (كل فصل من الفصول الدراسية الستة).&lt;br /&gt;
منذ آب 2012 أصبحت جميع دورات مفتوحة التسجيل ويمكن للطلاب الانتساب لكورس أو أكثر في أي وقت بعد إطلاقه.&lt;br /&gt;
جميع المحاضرات الدراسية ومجموعات مشكلة تكون متوفرة عند الالتحاق، ويمكن بعد ذلك أن يتمها الطالب بالسرعة التي يرغب بها هو. &amp;amp;nbsp;&amp;lt;ref name=&amp;#039;faq&amp;#039;&amp;gt;[https://udacity.zendesk.com/hc/en-us Udacity General FAQ] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20160223012512/https://www.udacity.com/faq |date=23 فبراير 2016}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في صيف عام 2012 كان قد سجل في الموقع طلاب من 203 دولة مختلفة وكان أكبر عدد من الطلاب من الولايات المتحدة (42 في المئة)، ومن الهند (7 في المئة) ومن بريطانيا (5 في المئة)، ومن ألمانيا (4 في المئة).&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |صحيفة= Chronicle of Higher Education&lt;br /&gt;
|مسار= https://www.chronicle.com/page/blogs |عنوان=Coursera hits 1 million students, with Udacity close behind |الأول=Jeffrey |الأخير=Young&lt;br /&gt;
|تاريخ=10 August 2012 |تاريخ الوصول=7 December 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20171116040011/http://www.chronicle.com/blogs/wiredcampus/coursera-hits-1-million-students-with-udacity-close-behind/38801 | تاريخ أرشيف = 16 نوفمبر 2017 | وصلة مكسورة = no}}&amp;lt;/ref&amp;gt; الطلاب المسجلين في CS101 كانت أعمارهم تتراوح بين 13 إلى 80 عاما.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= A First for Udacity: a U.S. University Will Accept Transfer Credit for One of Its Courses   |صحيفة= Chronicle of Higher Education |مسار=https://www.chronicle.com/article/a-first-for-udacity-a-u-s-university-will-accept-transfer-credit-for-one-of-its-courses/ |الأول=Katherine |الأخير=Mangan |تاريخ=6 August 2012 |تاريخ الوصول=7 December 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20171116032609/http://www.chronicle.com/article/A-First-for-Udacity-Transfer/134162 | تاريخ أرشيف = 16 نوفمبر 2017 | وصلة مكسورة = no}}&amp;lt;/ref&amp;gt; الأفراد في أعمار متقدمة، الذين تتراوح أعمارهم حول ال13 عاما قادرون على إكمال دورات علوم الكمبيوتر المتعددة، على المستوى العالي على أوداسيتي.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان=Peter Norvig and Udacity host 13-year-old student |صحيفة=Udacity blog |مسار=https://blog.udacity.com/2012/08/13-year-old-student-visits-udacity-team.html |الأول=Mary |الأخير=&lt;br /&gt;
|تاريخ=27 August 2012 |تاريخ الوصول=7 December 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20171107113647/https://blog.udacity.com/2012/08/13-year-old-student-visits-udacity-team.html | تاريخ أرشيف = 7 نوفمبر 2017}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== الشهادة ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
يحصل الطلاب عند الانتهاء على شهادة تشير كيف كان مستوى إنجازهم موقعة من قبل المدربين مجانا&amp;lt;ref name=&amp;#039;faq&amp;#039; /&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;[http://udacity.blogspot.com/2012/08/tell-world-you-took-udacity-class.html Udacity Blog: Finished your final? Get an official Udacity certificate] {{Webarchive|url=https://web.archive.org/web/20171107024752/http://udacity.blogspot.com/2012/08/tell-world-you-took-udacity-class.html |date=07 نوفمبر 2017}}&amp;lt;/ref&amp;gt; إصدار الشهادات المجانية يتم على مراحل&lt;br /&gt;
ابتداء من 24 أب 2012، ومن خلال شراكة مع شركة الاختبار الالكترونية [[بيرسون VUE]]، فإن الطلاب المنتسبين لكورس (CS101)أصبحوا يخصعون لمراقبة لمدة 75 دقيقة خلال أدائهم الامتحان النهائي مقابل رسم قدره 89 دولار في محاولة لجعل الشهادة أكثر أكاديمية ولكي يعترف بها أرباب العمل&amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity-newsletter-2012-08&amp;quot;/&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity-blog-pearson-vue-partnership&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب |عنوان=Udacity in partnership with Pearson VUE announces testing centers |مسار= https://blog.udacity.com/2012/06/udacity-in-partnership-with-pearson-vue.html |تاريخ = 2012-06-01| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181109070725/https://blog.udacity.com/2012/06/udacity-in-partnership-with-pearson-vue.html | تاريخ أرشيف = 9 نوفمبر 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref name=&amp;quot;udacity-blog-pearson-cs101&amp;quot;&amp;gt;{{استشهاد ويب |عنوان=Proctored exam for Intro to Computer Science now available |مسار= https://blog.udacity.com/2012/08/proctored-exam-in-basic-python-and.html |تاريخ = 2012-08-24| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20181109070727/https://blog.udacity.com/2012/08/proctored-exam-in-basic-python-and.html | تاريخ أرشيف = 9 نوفمبر 2018}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
بدأت [[جامعة ولاية كولورادو|الجامعة التابع لولاية كولورادو]] بالاعتراف بشهادات الطلاب الذين أنهوا (دورة علوم الكمبيوتر التمهيدي (CS101)) المقدمة من أوداسيتي بشرط اجتياز اختبار يتقدم له الطلاب وتتعاون أوداسيتي أيضا مع جورجيا للتكنولوجيا لتقديم دورات لنيل درجة الماجستير في علوم الكمبيوتر.&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر | عنوان = CSU forging smart partnerships in online studies | تاريخ = 27 October 2012 | ناشر = Gannett | مسار = http://www.coloradoan.com/article/20121027/OPINION01/310270029/CSU-forging-smart-partnerships-online-studies | عمل = Coloradoan.com | تاريخ الوصول = 2012-11-19| وصلة مكسورة =}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== الجوائز ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
في كانون الأول عام 2012، وفاز مؤسس الموقع سيباستيان تران بجائزة سميثسونيان الأميركية للإبداع&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= Sebastian Thrun wins Smithsonian American Ingenuity Award in Education for Udacity work!&lt;br /&gt;
|صحيفة=Udacity blog&lt;br /&gt;
|مسار=https://blog.udacity.com/2012/11/sebastian-thrun-wins-smithsonian.html |الأول=Clarissa |الأخير= Shen&lt;br /&gt;
|تاريخ=26 November 2012 |تاريخ الوصول=7 December 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20190201213329/https://blog.udacity.com/2012/11/sebastian-thrun-wins-smithsonian.html | تاريخ أرشيف = 1 فبراير 2019}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&amp;lt;ref&amp;gt;{{استشهاد بخبر |عنوان= How Artificial Intelligence Can Change Higher Education&lt;br /&gt;
|صحيفة=Smithsonian Magazine&lt;br /&gt;
|مسار=https://www.smithsonianmag.com/innovation/how-artificial-intelligence-can-change-higher-education-136983766/?c=y&amp;amp;page=1&lt;br /&gt;
|الأول=Tom |الأخير= Vanderbilt&lt;br /&gt;
|تاريخ=December 2012 |تاريخ الوصول=7 December 2012| مسار أرشيف = https://web.archive.org/web/20130826143724/http://www.smithsonianmag.com:80/people-places/How-Artificial-Intelligence-Can-Change-Higher-Education-180015811.html?c=y&amp;amp;page=1 | تاريخ أرشيف = 26 أغسطس 2013}}&amp;lt;/ref&amp;gt;&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== المراجع ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{مراجع|2}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
== وصلات خارجية ==&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
* {{رسمي}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
{{مواقع التواصل الاجتماعي}}&lt;br /&gt;
{{منصات تعليم عن بعد}}&lt;br /&gt;
{{شريط بوابات|الولايات المتحدة|شركات|تربية وتعليم|إنترنت}}&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
[[تصنيف:تأسيسات سنة 2011 في كاليفورنيا]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:تعلم إلكتروني]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:تعليم علم الحاسوب]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:جامعة ستانفورد]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:موارد التعليم المفتوحة]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:مواقع ويب أسست في 2011]]&lt;br /&gt;
[[تصنيف:مواقع ويب تعليمية أمريكية]]&lt;/div&gt;</summary>
		<author><name>عبد العزيز</name></author>
	</entry>
</feed>